ВАРИАНТНЫЕ ФОРМЫ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ

I. ВАРИАНТНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПАДЕЖНЫХ ФОРМ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

§ 1. Варианты окончаний именительного и винительного падежей существительных мужского рода множественного числа {годы — года}

1. За некоторыми такими словами в именительном и винительном падежах исторически закрепилась одна форма окончания: — и (-ы) или (-я):

А) за односложными словами типа: Лес — леса, снег — снега (края, Луга, века, глаза, дома, рога и др.) —И {-ы): стол — столы (журналы, обзоры, гвозди, конверты, авторы, актёры, архитекторы, композиторы и др.);

Б) за многосложными словами, имеющими в единственном числе ударение на первом слоге: Вечер — вечера (адреса, берега, голоса, города, доктора, колокола, номера, округа, ордера, острова, паруса, паспорта, поезда, рукава, холода и др.) —А (-я), при этом во множественном числе ударение у них переходит на последний слог.

2. Некоторые слова, являясь омонимами в единственном числе, во множественном числе вариантными окончаниями выражают разные лексические значения, например:

Кондуктор — кондукторы (металлические детали приборов, проводящие электрический ток) — Кондуктора (продавцы билетов на транспорте);

Корпус — корпусы (туловища людей) — Корпуса (здания); Лагерь — лагери (общественно-политические группировки) —

Лагеря (временные поселения);

Мех — мехи (вместилище для вина, приспособление для

Вдувания воздуха в печь, волынку, орган) — Меха (щкуры животных);

Провод — проводы (вечеринка по случаю отъезда друзей) — Провода (электрические соединители);

Тон — тоны (звуки определённой высоты) — Тона (оттенки цвета);

Хлеб — хлебы (печёные булки) — Хлеба (растущие на полях зерновые культуры).

3. У многих слов возможны обе падежные формы; при этом вариантные формы слов относятся к разным стилям:

Слова с формой — и {-ы) — к книжному стилю, слова с формой (-я) — к разговорному стилю.

Сравните: Ветры {кн.) — ветра {разг.}, годы — года,

Профессоры — профессора, директоры — директора, редакторы — редактора, договоры — договора, слесари — слесаря, инспекторы — инспектора, инструкторы — инструктора, корректоры — корректора, цехи — цеха, отпуски — отпуска, якори — якоря, тополи — тополя.

Примечание. В Современном русском языке форма -а {-я) стано­вится все более продуктивной: некоторые слова с таким оконча­нием, считавшиеся ранее просторечными или жаргонными, проникают в литературные стили — сначала в разговорную, а затем — и в письменную речь.

Упражнение 1. Данные ниже слова поставьте в форму множественного числа. В случае затруднения обращайтесь к словарю.

Веер, директор, месяц, паспорт, повар,. профессор, двор, инженер, купол, катер, торт, волос, поезд.

Упражнение 2. Прокомментируйте различия в значениях выделенных слов, связанные с вариантными окончаниями.

1. Пропуски занятий без уважительных причин нежелательны. — При входе в гостиницу туристам следует предъявлять пропуска. 2. В судьбе каждого великого музыканта есть учители, о которых он с благодарностью и признательностью вспоминает всю свою жизнь. — Перед началом учебного года все учителя нашей школы собираются на совещание. 3. Эти ароматные хлебы только что испекли, они еще тёплые. — Вдоль дороги стоят золотые хлеба.

Упражнение 3. Вместо точек поставьте вариантное окончание, которое, по вашему мнению, наилучшим образом соответствует стилю контекста.

1. По сообщениям синоптиков, завтра северные ветр… принесут в центральные районы России существенное похолодание (прогноз погоды по телевидению). Скорее бы лето! — Как мне уже надоели эти ледяные дожди и ветр…! 2. Автор монографии предлагает нам мысленно перенестись в пятидесятые год… XVIII века. — Ты ещё не женат? — Какие наши год…, жениться всегда успеем! Сначала надо прочно обосноваться в этой жизни. 3. С 17 часов все цех… завода закрываются на профилактический ремонт. — Куда ты пропал? Ты мне был очень нужен. — Я весь день был на месте. — Неправда, я все цех… обошёл, но тебя нигде не было!

Упражнение 4. Слова, стоящие в скобках, поставьте в нужную падежную форму.

1. Её короткие (волос) были гладко зачёсаны. 2. Объявление у отдела кадров завода: "На постоянную работу требуются: (токарь, слесарь, конструктор)". 3. Выступления консерваторов на съезде больше всего напоминали мне попытки "наливания нового вина в старые (мех)". 4. Во время концерта ipynnbi "Пинк Флойд" сцену освещали цветные (прожектор и лазер). 5. По — моему, блондинкам больше идут светлые (тон). А ты как думаешь? 6. Вы знаете, что (шофёр) автобусов и маршруток получают намного больше, чем университетские (доцент и профессор)?

Задание. Отгадайте пропущенное слово.

.. не нужны, их

Когда… нужны, их выбрасывают, а когда поднимают. (См. ответ в конце раздела.)

§ 2. Варианты окончания родительного падежа единственного числа существительных мужского рода (чая — чаю)

1. Оба варианта падежных окончаниий существительных мужского рода единственного числа (-л) и (-ю) возможны не всегда.

В ряде случаев используется только одна падежная форма.

На выбор формы влияет характер связи слов в словосочета­нии: свободная — устойчивая (фразеологизированная) связь.

А) В устойчивых (фразеологических) словосочетаниях сущест­вительные, как правило, оканчиваются на (-ю):

Мне Сейчас Не до смеху/ (У меня нет настроения, желания веселиться);

Бежать что есть духу (бежать очень быстро, изо всех сил); Прибавить шагу (пойти быстрее);

Добиться толку (получить положительный результат); Упускать из виду (не учитывать, пропустить); Быть нужным до зарезу (быть очень нужным); Танцевать до упаду (танцевать до изнеможения, полного

Истощения сил);

Брать что-либо без разбору (брать всё подряд, без исключения);

Войти без спросу (войти, не постучав, без разрешения); Говорить без умолку (говорить без остановки, не давая

Возможности сказать что-либо собеседнику); Не ошибиться ни разу, не сделать ни шагу.

Б) В ряде словосочетаний разными окончаниями выражают­ся разные лексические значения слов.

Сравните:

Выйти из дома (именно из дома, а не из другого типа строения — гаража, спортзала) — Выйти из дому (из своего места проживания — комнаты в общежитии, квартиры);

Уйти из дома (покинуть родителей, свою семью) — Уйти из дому (уйти на некоторое время за пределы места проживания — на занятия, на работу).

В) В свободных словосочетаниях вариантные окончания -а (-я) или -у (-ю) обычно имеют;

— существительные, обозначающие вещества {хлеб, сыр, мёд, клей),

— некоторые абстрактные существительные {шум, страх, вздор),

— единичные собирательные существительные {народ).

На выбор одной из форм влияют грамматические и стилисти­ческие различия между ними.

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *